广玉兰课文苏教版_苏教版广玉兰教学设计

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2022年2月26日发(作者:pot)


广玉兰课文苏教版_苏教版广玉兰教学设计

苏教版广玉兰教学设计(一)

教材解读:

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课的生字词一起唱,并理解由生字组成的词语“孕育”“渗
透”“衬托”

教学重难点:

四、教学准备:课件

五、总课时:二课时

第一课时

教学内容:初读课文,学习生字词,了解大意。

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、学会本课的生字词没有彩虹的阳光,并理解由生字组成的词语“孕育”“渗
透”“衬托”。

教学过程:

揭题导入

1.春暖花开脑神经衰弱,校园里各的花竞相开放。今天,咱们再认识一种花—
—广玉兰重师。


2.板书课题:广玉兰(齐读)3.同学们见过广玉兰吗你能给大家作个介
绍吗

二、初读指导

1.自读课文,要求读准字音李泽华,读顺课文。

2.检查自读情况brainchild。

(1)指名读生字词。

渗透、概括、花蕊、婴儿、惹人喜爱、孕育、铁锈、呈、旺盛

开火车读,齐读荷兰好声音冠军,注意前后鼻音的区别海贼王899。

(2)理解部分生字词。

3.理清脉络。

(1)默读思考:

(2)交流:

②课文可以分为三段:

4.指名分段读课文iran。

三、学习课文第一段

1、学习第一段。

(1)轻声朗读第一段。

(2)思考、回答横滨港。

(3)指导朗读北京周边温泉度假村。


自由读,齐读

四、指导书写生字

指导书写肝炎怎么治疗。

板书设计

18、广玉兰

幽香

花彩、质感

形态

叶子终年不败

第二课时

教学内容:理解课文内容无锡银行,体会文章的思想感情。

教学目标:

教学过程:

一、复习回顾呼伦贝尔租房网,导入新课。

精读第二段

2、理解第二自然段镜泊湖图片。

指名读,找两个词概括花的特点。

从哪些语句看出来

3、理解第三自然段小米博客。

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