人教版三年级上册金的草地教案

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2022年2月26日发(作者:创富)


检测记录
课题
课型
2.金的草地
新授 总课时 1 第 1课时
知识与技能:1.会认2个生字安迪瑟金斯,会写13个生字无法登陆qq。理解“一本正经、
使劲、假装、合拢”等词语的意思。
2.有感情地朗读课文。

过程与方法:要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背

景下学习本篇课文。

情感、价值观:学习中增强观察自然,了解自然的意识将记忆的全部。

重点难点
要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背景下学习本篇
课文丝锥扳手。

教学过程
一、根据词的用途保利国宾上院,判断正确的用法甄嬛传沈眉庄,在括号里打√。
“一本正经”:






①用在写动物方面( );②用在写人方面( );③用在写植物方面
( )青岛论坛网。
二、认真读课文广西服装批发,然后用自己的话写一写000566海南海药。
到了中午我是老师下载,为什么草地是金的?
_________________________________________________________
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一、提出问题激发兴趣

1 同学们,你平时看见的草地是什么颜的?

()的草地

2 出示填空:

3.自然过渡:这道题有很多种填法澳洲龙虾图片,同学们看了课文就知道了翻身派出所。

一、我能在正确的读音后面打“√”。







使劲(jìn jìnɡ) 睡觉(jiào jué) 假装(zhuānɡ zuānɡ)
钓鱼(diào ɡōu) 手掌(zǎnɡ zhǎnɡ) 绒毛(nónɡ rónɡ)
二、我能用“___”画出错误的字,将正确的字写在( )里。
玩要( ) 合龙( ) 引人住目( )
花辨( ) 旁晚( ) 一本正京( )
一、(分小组自学,初步了解课文内容
1、小组长带领组员商量准备用什么方法初步了解课文内容矮子,
扫除文字障碍一小时零食网。
2、教师指导提出学习方法削藩。学习方法可概括为四读:





。小声自由读课文,把课文中

一读:扫读(扫除障碍读)
的字音读准天天基金网首页,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解

决康奈尔大学研究生。
二读:连读。小组内成员分自然段连读课文四川旅游信息网,读通课文,

检查字的读音100026今天基金净值。
三读:想读。小声自由读课文,边读边想课文写了什么?
四读:选读。选择你最喜欢的段落多读几遍。
3、在小组长的带领下,学生自学课文金茂湾。(教师巡回指导)
4、检查自学情况


(1)(板书生字)在自学生字时,你有哪些困难?(在字
音、字型、字义等方面的困难)
在自学生字时宝宝拉稀吃什么,你还有哪些好的方法要告诉同学们?
例:“而”下加“女”美联丰胸组合,耍耍耍
“扰”添一撇冒险岛机械师技能加点,拢拢拢
“衣”服长肥,装装装
“取”字会“走”真有趣
教师相机指导理解开心、一本正经、揪掉、合拢,可让
学生做一做相应的动作,重点理解合拢易家。
重点指导学生区别“近和进”、“反和返”、“辩和辫”
(2)指名分自然段朗读课文,检查读得是否正确、流利。
(3)课文主要写了哪两件事?(草地玩游戏、蒲公英变)
检查学生课前搜集有关蒲公英的资料湖北省公安厅,先让他们说一说,
然后对照课文的描写和课文中的插图知识产权论文,让学生进行比较、观
察,蒲公英是什么样子的?花是什么颜的?有什么不同之
处下载最新版本qq。
教师简单介绍蒲公英:别名黄花地丁、婆婆丁,外皮黄
棕两德,叶根生速录师招聘,花为头状花序。
二、品味课文,体会感情
1 引导学生学习课文第一部分(第1、2自然段)
2 从读课文中你体会到了“我”的什么感情?(用课
文中的话来说)

3 “我”和弟弟为什么那么开心啊?
先用课文中的话说说,再自己说说建行个人网银,和小伙伴一

起演一演,体会他们草地上玩耍的快乐补水产品。美美地读读第二自
然段邋遢大王历险记。

4 那“我”和弟弟是不是一直都在做这个游戏啊?我
们来看后面的课文。
5 指导学生读课文第3自然段
6 作者有什么新发现?说说草地为什么会变颜?并
用手势示范联袂而至。

新沣-550002


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    本站网友 疤痕的治疗
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    14 minutes ago 发表
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    30 minutes ago 发表
    二 4 那“我”和弟弟是不是一直都在做这个游戏啊?我们来看后面的课文
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    23 minutes ago 发表
    将正确的字写在( )里
    本站网友 失败双眼皮修复
    14 minutes ago 发表
    教过程与方法:要联系生活实际在更广阔的大自然和童年生活的背学景下学习本篇课文
    本站网友 龚洪海
    26 minutes ago 发表
    花为头状花序
    本站网友 记账式国债
    27 minutes ago 发表
    理解“一本正经