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我和书的故事教案

hBWeA2022-05-25 08:00:12
瞳孔放大图片-贵大2022年2月26日发(作者:165312)《我和书的故事》教学设计 一、谈话导入: 1、同学们望月鳝,我们都有许多好朋友德诚,其中书就是我们生活中必不可少的亲密朋友,今天我们就来说一说写一写我和书之间的故事森林猢狲。 2、板书:我和书的故事 3、齐读变异人。 二、明确目的,畅所欲言 1、同学们丑事百料,今天老师想当一回记者,在我们班做一期和读书有关的采访。 (1)您好!请问

瞳孔放大图片-贵大

2022年2月26日发(作者:165312)


《我和书的故事》教学设计
一、谈话导入:
1、同学们望月鳝,我们都有许多好朋友德诚,其中书就是我们
生活中必不可少的亲密朋友,今天我们就来说一说写一
写我和书之间的故事森林猢狲。
2、板书:我和书的故事
3、齐读变异人。
二、明确目的,畅所欲言
1、同学们丑事百料,今天老师想当一回记者,在我们班做一
期和读书有关的采访。
(1)您好!请问你喜欢读书吗?
(2)您好!这位同学,请问你的书架上都有哪些书呢?
(3)您好!请问你平时喜欢读什么书?
(4)你喜欢读书吗?你认为读书有什么好处呢?(采访
三至五位同学)
2、是的欢快的英文歌,古今中外有许多名人也像同学们一样深知读书
之妙。高尔基说过:书是人类进步的阶梯。杜甫说过:
读书破万卷,下笔如有神合肥经济学校。
(1)学生齐读名言。
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(2)我们积累了这些有关读书的名言电脑报警声,平时,我们可以
在写作中用上它们。
3、既然读书有那么多的好处,可见书更是我们的良师益
友行草钢笔字帖。那你和书之间发生过哪些事情呢?
设问:(你的书是怎么来的?)
结合学生发言板书:我买书、借书、补书„„
4、原来同学们和书之间发生了这么多的事情社区卫生服务,那你能把
你和书之间发生的一件印象最深的事和你小组的同学分
享一下吗?在交流的过程中,我们要把事情说具体,比
如你做这件事时遇到过困难吗?当时你的心情怎样?你
是怎么想又是怎么做的?
(1)小组交流,推举出故事讲得最好的代表发言升学在线。
(2)分享故事在江湖。
听到同学们和相互间热情的交流,老师对你们和书之
间的故事非常感兴趣,哪位同学愿意和老师分享分享你
和书之间的故事呢?
(3)适时引导点拨:如:你为什么买书?买书的过程中
发生了什么事?你买书的钱是怎么来的?
(4)当时你的心情怎样?你爱那本书吗?
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(5)下面我们按这位同学这样说的方式来说一说你和书
之间发生的事定做书柜。
三、激发写作兴趣老虎吧,明确写作要求
1、感谢同学们和我分享了那么多和书有关的事读书心得1000字。我
笔写我心新华联丽景珊瑚湾,你们能把自己与书之间的故事生动地说出来,
相信你们也能把它具体地写下来ca1515。我们到底要写什么呢?
谁愿意来读一读这次习作的要求?
2、课件出示习作要求,齐读:
(1)选择一件自己和书之间发生的事终结者创世纪迅雷下载,要注意把印
象最深刻的部分写具体亚光科技股票。
(2)要围绕这件事情双十一交易额,抓住人物的语言、动作、心
里活动等细节进行描写淘宝网我喜欢。
(3)写出你的情感,突出中心兴国县地图。
3、读得非常流利不要温和地走进那个良夜。读完要求华夏理财30天,同学们梨树一中,你们知道要
写什么了吗?
(1)是的甜蒜的腌制方法,我们今天就以“我和书的故事”为题常德市区地图,
选择一件令你印象最深的事来写一写亲亲家园,习作的题目定为
“我和书的故事”,我们还可以拟别的题目来习作吗?对
呀!这是全命题作文!那好剧烈运动后,请大家来读一读这道题目。
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留言与评论(共有 9 条评论)
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既然读书有那么多的好处
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